博士“虎爸”逼7岁孩子学高数！

博士虎爸逼7岁孩子学高数！

近日，南京中院发布的一则案情分析引发关注。据介绍，南京一名博士虎爸经常要求7岁的儿子和5岁的女儿学习文言文和高等数学。在学习过程中，这名父亲还会对子女使用侮辱性字眼，甚至出现殴打行为。经民警、妇联人员协调均未果，妻子向法院申请人身保护令。法院签发三个月的保护令后回访得知，该父亲未再出现打骂行为，妻子也不再对保护令续期。

虎爸真不好惹，常常为了学习不叫睡觉，学不会还动口又动手假若我们从孩子的视角来观察和描述，更容易体会到他们可能从这一事件中受到的伤害：不仅是身体上的疼痛，还有心灵上的阴影。不管是对谁家的孩子施暴，不管其本意是为孩子好还是拿孩子撒气，这种行为都触犯了未成年人保护法。必须严厉地批评这名暴躁的虎爸，同时要为理性的妈妈点赞。正是她敏感的法治意识和较高的维权能力，通过申请人身保护令的方式，用法律的力量制止了虎爸的摧残，保护了孩子们的身心。不同的教育子女方式，让高学历的虎爸相形见绌。

这件案子之所以受到网友关注议论，不只是因为虐娃的家庭暴力行为，还因为鸡娃的教育方式。望子成龙的愿望可以理解，但让5岁和7岁的孩子熬夜学高数，学不好还要挨打，这就好比要求刚生下来的孩子学会跑步，上演了一则现代版的拔苗助长故事。虎爸取得博士文凭，但最好回忆一下，自己是哪一年学的高数？对孩子暴跳如雷，对孩子学习又有什么帮助？这个年龄段的孩子本该学习拼音和数字，这名爸爸却把文言文和高数搬上书桌，他的思想倒是与一些教育机构宣传话术的内核完全一致，比如人家孩子都拿英语当阅读工具了，你的孩子还在背单词；人家孩子都发明机器人去了，你的孩子还在算奥数。概括来说，还是所谓不能让孩子输在起跑线上的理论。这些家长和机构是否想过，为了缓解成年世界不着边际的教育焦虑，忽视儿童成长中的身体状况和精神需求，是否应该？看到一些经过包装的优秀个例，就希望自己的孩子也能追上脚步，是不是把自己不合理的期待霸道地强加到了没有辩解能力的孩子身上？自己的思想误区，别等到孩子的身心健康受到伤害后才恍然醒悟。

南京中院为虐娃发出人身保护令，是对博士虎爸的警告，也是对所有粗暴家教的家长的警醒：鸡娃要慎重，虐娃要不得。

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